夕陽(yáng)余暉下的南平市老年教育文體活動(dòng)中心

這里，高擎“政治立校”旗幟，共營(yíng)“黨建引領(lǐng)”思想陣地；

這里，深耕“朱子文化”品牌，打造“人文養(yǎng)心”特色課堂；

這里，依托“綠色生態(tài)”高地，創(chuàng)新“文旅樂(lè)齡”游學(xué)模式；

這里，筑牢“民生福祉”根基，豐富“老年教育”多元供給；

……

這里，是南平。青山綠水間，一股“銀齡樂(lè)學(xué)”的浪潮正熱烈翻涌。

老年教育是滿足老年人精神文化需求的重要途徑，也是實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略的重要舉措。對(duì)于福建省轄區(qū)面積最廣、生態(tài)人文基底深厚的南平，推動(dòng)老年教育高質(zhì)量發(fā)展，既是一份沉甸甸的民生答卷，也是一道關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的時(shí)代課題。

過(guò)去的五年，在南平市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、福建老年大學(xué)悉心指導(dǎo)與社會(huì)各界大力支持下，全市老年教育工作蓄力深耕、破繭成蝶，在政策引領(lǐng)、體系構(gòu)建、模式創(chuàng)新、內(nèi)涵深化等方面，闖出了一條具有閩北特色的高質(zhì)量發(fā)展新路，讓這里“夕陽(yáng)”綻放出更加絢爛的“霞光”。

因突破而興 硬件“適老”更“悅老”

“李姐，來(lái)上課啦。”

“是啊，早點(diǎn)來(lái)，和姐妹們聊聊。”

……

上午八時(shí)許，當(dāng)城市的交通逐漸繁忙，南平市老年大學(xué)（云谷校區(qū)）也迎來(lái)了它一天中最富生氣的時(shí)刻。學(xué)員們或提著裝有學(xué)具的書袋，或背著心愛(ài)的樂(lè)器，或三五成群興奮地交流著學(xué)習(xí)心得，步履從容地走進(jìn)這座煥然一新的教學(xué)樓。

太極拳班學(xué)員開展課外活動(dòng)

今年2月，南平市老年大學(xué)（云谷校區(qū)）全新投用，老年教育教學(xué)、活動(dòng)環(huán)境眼見(jiàn)著改變——

新建的戲劇社配備了簡(jiǎn)易舞臺(tái)和音響燈光設(shè)備，讓“老戲骨”過(guò)足戲癮；

功能場(chǎng)館升級(jí)，舞蹈排練廳鋪設(shè)了專業(yè)防滑地板，四面環(huán)繞的鏡子助力學(xué)員調(diào)整舞姿；

學(xué)校內(nèi)新建了圖書館，不僅藏書豐富，還設(shè)置了光線柔和的閱讀區(qū)和老花鏡、放大鏡等便民設(shè)施；

階梯寬闊且高度適宜，衛(wèi)生間全部加裝扶手，走廊轉(zhuǎn)角圓潤(rùn)化處理，適老化的設(shè)計(jì)讓安全舒適無(wú)處不在；

……

改變，來(lái)之不易。特別是2020年以來(lái)，南平市委辦、市政府辦先后下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)全市老年教育發(fā)展若干措施》《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)新時(shí)代老年教育工作高質(zhì)量發(fā)展的若干意見(jiàn)》，為全市老年教育發(fā)展繪就藍(lán)圖。2021年，“建成老年大學(xué)等養(yǎng)老設(shè)施”被鄭重寫入市黨代會(huì)報(bào)告，2022年，市政府工作報(bào)告提出，開工建設(shè)武夷新區(qū)老年大學(xué)，全市老年教育被提到了前所未有的高度。

赴邵武市下沙鎮(zhèn)屯上村共同開展“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，美麗一個(gè)鄉(xiāng)村”為主題的聯(lián)學(xué)共建活動(dòng)

以政策為引領(lǐng)，南平市老年教育深度融入積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略和終身教育體系建設(shè)大局，系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性推進(jìn)工作格局基本形成。

“最深的體會(huì)就是現(xiàn)在我們徹底告別了過(guò)去環(huán)境簡(jiǎn)陋、場(chǎng)地受限、設(shè)施陳舊的歷史。”市委老干部局副局長(zhǎng)蔡猷全介紹，從延平文體校區(qū)改建升級(jí)，到云谷校區(qū)全新投用，現(xiàn)代化的教學(xué)樓集教學(xué)、活動(dòng)、展示于一體，極大地滿足了老年朋友求學(xué)受教的需求。

量質(zhì)齊升，舊貌新顏。五年來(lái)，南平市累計(jì)投入超過(guò)7.3億元，新建武夷山下最美老年大學(xué)，改造提升市老年大學(xué)延平校區(qū)；全市新增鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）老年學(xué)校分校、村（居）社區(qū)教學(xué)點(diǎn)超過(guò)186個(gè)，同比增長(zhǎng)26.8%，縣級(jí)校建設(shè)“多點(diǎn)開花、競(jìng)相發(fā)展”，光澤縣老年大學(xué)新場(chǎng)所、順昌縣老年大學(xué)改造項(xiàng)目竣工投用，邵武、政和兩地的新校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展；全市11所市縣級(jí)老年大學(xué)（含市本級(jí)）的校舍總面積，從2020年初的1.2萬(wàn)平方米，躍升至2025年初的5.7余萬(wàn)平方米。

與時(shí)代同行 課程特色且多元

老年教育，硬件設(shè)施建設(shè)奠定了發(fā)展的基石，而課程體系構(gòu)建則完善了“靈魂”。

在南平，朱子文化、建盞鑒賞、建州美食等“閩北特色課”，成為了爆款；南詞古琴、文學(xué)鑒賞、詩(shī)詞朗誦等“素養(yǎng)提升課”，陶冶了情操；智能手機(jī)應(yīng)用、線上防詐騙、康養(yǎng)理療等“時(shí)代剛需課”，是座無(wú)虛席……

面對(duì)日益增長(zhǎng)的老年學(xué)習(xí)群體，南平市多措并舉構(gòu)建特色且多元的課程體系，持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)老年教育資源供給，努力讓每一位有學(xué)習(xí)意愿的老年朋友，都能找到適合自己的學(xué)習(xí)平臺(tái)和課程。

過(guò)去五年，全市老年大學(xué)（學(xué)校）倡導(dǎo)“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的課程建設(shè)理念，打破傳統(tǒng)文娛課程的“舒適區(qū)”，構(gòu)建了“思想政治、文化傳承、休閑文藝、醫(yī)療保健、技能生活”五大課程模塊，形成了“菜單式”選課、“階梯式”教學(xué)、“訂單式”講座的科學(xué)課程體系，打造了以市老年大學(xué)“朱子文化系列課程”、建陽(yáng)區(qū)校“建盞文化傳承課”、武夷山市校“茶旅融合研學(xué)課”、浦城縣校“剪紙藝術(shù)入門課”等為代表的“一校一品”特色課程。目前，全市老年大學(xué)開設(shè)課程總數(shù)達(dá)355門、907個(gè)教學(xué)班，年培訓(xùn)學(xué)員從0.4萬(wàn)人次增長(zhǎng)到超2.6萬(wàn)人次。

2020年初，新冠肺炎疫情發(fā)生后，應(yīng)運(yùn)而生了“南平市老年大學(xué)廣電融媒體平臺(tái)”，全市老年教育教學(xué)平臺(tái)從“線下”進(jìn)一步延伸至“云端”。五年來(lái)，該平臺(tái)不斷迭代升級(jí)，從最初的應(yīng)急之舉，發(fā)展成為一個(gè)集“電視課堂、網(wǎng)絡(luò)直播、微信矩陣、點(diǎn)播回看”于一體的全媒體教學(xué)中心，優(yōu)質(zhì)教育資源“飛入尋常百姓家”，“打開電視即課堂，拿起手機(jī)能學(xué)習(xí)”有了最生動(dòng)的呈現(xiàn)。目前，該平臺(tái)共享的全國(guó)優(yōu)質(zhì)課程突破400個(gè)，本土錄制精品課件超100個(gè)，累計(jì)觀看近50萬(wàn)人次。

不僅如此，為助力老年人破解“數(shù)字困境”、共享“數(shù)智紅利”，全市老年教育全面開啟從“校際攜手”到“云端賦能”“志愿延伸”的創(chuàng)新探索。“我們陸續(xù)與福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂合作協(xié)議，幫助老年朋友解決數(shù)字化應(yīng)用難題。”南平市老年大學(xué)辦公室負(fù)責(zé)人范浩彬表示，把高校資源“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，通過(guò)“校際共建”模式，讓手機(jī)攝影、短視頻制作、智能設(shè)備調(diào)試等“時(shí)髦課”，紛紛走進(jìn)了老年課堂。

承文脈之源  拓展“維度”煥活力

隨著社會(huì)老齡化程度持續(xù)加深，老年人精神文化需求多元化、高層次增長(zhǎng)，傳統(tǒng)的老年教育工作模式面臨著全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。如何加快推動(dòng)文化養(yǎng)老高質(zhì)量發(fā)展？關(guān)鍵在于盤活、用好當(dāng)?shù)鬲?dú)具特色的資源，將本土資源轉(zhuǎn)化為教育拓展的載體、模式創(chuàng)新的引擎。

南平，自然生態(tài)優(yōu)越，人文底蘊(yùn)深厚，是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)地武夷山所在地，一代大儒朱熹、婉約詞宗柳永、法醫(yī)學(xué)鼻祖宋慈等賢哲輩出。

“青印溪畔，那一棵蓊郁的古樟……”南平市老年大學(xué)的學(xué)員們大聲習(xí)唱著《走在朱子之路》，悠揚(yáng)的歌聲承載著朱子理學(xué)和音樂(lè)美學(xué)，仿佛穿透了千載的歲月，讓今人與圣賢有了“對(duì)話”。

深耕閩北文化沃土，讓南平優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代老年教育工作中煥發(fā)新的生命力。過(guò)去五年，南平市老年大學(xué)將本土資源融入學(xué)校的特色辦學(xué)，通過(guò)成立市老年教育協(xié)會(huì)，整合朱子、茶、閩越文化及非遺技藝等特色資源，建設(shè)特色班級(jí)，開展特色活動(dòng)，特別是注冊(cè)“朱子之歌”文化品牌，編印朱子文化校本教材，錄播朱子文化精品課程，打造朱子文化電子書屋，舉辦朱子文化專場(chǎng)文藝演出，并設(shè)立“福建老年大學(xué)武夷游學(xué)基地”，策劃“頤學(xué)武夷”游學(xué)項(xiàng)目，開展朱子文化等相關(guān)游學(xué)活動(dòng)。

舉辦“朱子之歌·重陽(yáng)雅韻”——南平市離退休干部傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文藝晚會(huì)

從“資源”到“課程”、從“參觀”到“參與”、從“消費(fèi)”到“創(chuàng)造”，南平歷史文化與現(xiàn)代生活的情感聯(lián)結(jié)被進(jìn)一步激活，一個(gè)根植本土、富有活力的老年教育新業(yè)態(tài)基本構(gòu)建。目前，南平市老年大學(xué)聚焦市委“迎賓客引人流”工作，以游學(xué)基地掛牌為契機(jī)，先后打造了藝術(shù)熏陶、數(shù)字演藝、紅色教育等多條精品線路，并與三明、衢州、黃山、上饒等地的老年大學(xué)建立友好聯(lián)系和交流，組織學(xué)員在南開展文化游學(xué)超過(guò)4200人次。

精準(zhǔn)盤活本土資源，深度賦能在地資源，創(chuàng)意整合特色資源，五年來(lái)，南平全市老年教育在時(shí)空維度上進(jìn)一步拓展，特別是通過(guò)構(gòu)建“校社聯(lián)動(dòng)”模式，推行“總校+分校+教學(xué)點(diǎn)”三級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)，依托社區(qū)黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐站等陣地，設(shè)立“家門口的老年大學(xué)”等，積極推動(dòng)優(yōu)質(zhì)老年教育資源直達(dá)基層。截至2025年初，全市已建成村居社區(qū)老年學(xué)校610所，新增受益老年人超2.2萬(wàn)名。

        市老年大學(xué)舉辦書畫筆會(huì)活動(dòng)

與此同時(shí)，針對(duì)大量結(jié)業(yè)老學(xué)員和民間老年活動(dòng)團(tuán)體“學(xué)無(wú)所屬、活動(dòng)無(wú)地”的難題，南平市老年大學(xué)還創(chuàng)新建立“學(xué)會(huì)”制度，以書法、舞蹈、合唱等27個(gè)專業(yè)學(xué)會(huì)為帶動(dòng)，吸納高水平學(xué)員和民間團(tuán)體10個(gè)。學(xué)校為他們提供場(chǎng)地、專業(yè)指導(dǎo)和展示平臺(tái)，既為學(xué)制班“騰籠換鳥”，釋放了寶貴的學(xué)位資源，又盤活了社會(huì)存量資源，創(chuàng)新推動(dòng)了老年教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

老年大學(xué)云谷校區(qū)素描課

獻(xiàn)銀齡力量  內(nèi)涵深化助發(fā)展

學(xué)而樂(lè)享，助力發(fā)展。南平市老年教育不僅關(guān)注知識(shí)技能的傳授，更注重老年人生命生活質(zhì)量的提升和社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

在培育積極老齡觀方面，全市各校（教學(xué)點(diǎn)）將思想政治教育、國(guó)情市情教育、形勢(shì)政策教育融入日常教學(xué)和活動(dòng)中，引導(dǎo)老年學(xué)員保持政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存。同時(shí)，通過(guò)舉辦主題講座、座談交流、文藝匯演等形式，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，幫助老年人樹立積極、健康、向上的老齡觀。

在搭建展示交流平臺(tái)上，各級(jí)老年大學(xué)（學(xué)校）定期舉辦教學(xué)成果匯報(bào)演出、書畫攝影展覽、文藝匯演、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，為學(xué)員提供展示才華、交流心得的舞臺(tái)。市老年大學(xué)創(chuàng)作編排《武夷山下葡萄仙》《遠(yuǎn)游篇》《初心》《觀書有感》《武夷茶香》等節(jié)目屢次在全省文藝比賽中獲得佳績(jī)，“武夷山下黨旗紅”成為全市乃至全省熠熠生輝的老年志愿者品牌。

在推動(dòng)“老有所為”實(shí)踐中，南平還整合全市老年大學(xué)學(xué)員資源，建立了“南平市銀發(fā)人才信息庫(kù)”，入庫(kù)擁有高級(jí)職稱的銀發(fā)人才超600名。這些“銀發(fā)人才”或組成“五老”宣講團(tuán)，深入基層宣講黨的創(chuàng)新理論；或成為社區(qū)的“法律顧問(wèn)”“金牌調(diào)解員”，化解鄰里矛盾；或化身“項(xiàng)目參謀”，為地方發(fā)展建言獻(xiàn)策。

從發(fā)起“愛(ài)武夷·環(huán)帶美”采風(fēng)宣傳，以線上攝影展助力生態(tài)文明建設(shè)，到深入南平市延平區(qū)紫云街道文體社區(qū)、建陽(yáng)區(qū)崇陽(yáng)街道云谷社區(qū)等地開展“理論宣講+文藝演出”，再到深入延平區(qū)夏道鎮(zhèn)小鳩村、建陽(yáng)區(qū)莒口鎮(zhèn)馬伏村開展“贈(zèng)花圓夢(mèng)”美化庭院活動(dòng)，將文明新風(fēng)送入基層……五年來(lái)，南平銀齡實(shí)現(xiàn)了從“頤養(yǎng)天年”到“智慧反哺”的華麗轉(zhuǎn)身。

“‘要讓每一位老人都能生活得安心、靜心、舒心，都能健康長(zhǎng)壽、安享幸福晚年。’這是習(xí)近平總書記的殷切期望，也是南平老年教育始終不變的初心使命。”南平市老年大學(xué)校長(zhǎng)張建光表示，“我們將持續(xù)推進(jìn)‘五校合一’特色辦學(xué)，讓更多老年人共享發(fā)展成果，在新時(shí)代展現(xiàn)銀齡風(fēng)采！”

老驥志千里，杏壇春更深。展望前路，發(fā)展老年教育事業(yè)的意義已超越教育本身。站在老年教育工作新的歷史坐標(biāo)上，南平將以“初心”服務(wù)銀齡，以“暖心”凝聚力量，以“匠心”提質(zhì)辦學(xué)，深耕這片“銀發(fā)智力的沃土”，讓這股“銀色浪潮”化為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化南平實(shí)踐的澎湃力量。（本版圖片均由受訪者提供）